Im Anamnesegespräch erfahren wir von unseren Patienten, was nicht in Ordnung ist, was fehlt, was nicht funktioniert und mit welchen Schwierigkeiten sie zu kämpfen haben. Dadurch wird der Blick auf den Mangel und das Problem gelenkt, der behoben werden soll.

Noch wichtiger als das Problem zu erkennen, ist es jedoch im therapeutischen Umfeld Lösungswege zu erarbeiten und zur Therapie zu motivieren.

Im Seminar erfahren und erleben Sie die systemische Grundhaltung, die einen elementaren Perspektivenwechsel weg vom Problem, hin zu Kompetenzen, Ressourcen und ungenutztem Potenzial vollzieht und neue, unerwartete Lösungswege ermöglicht.

Es wird eine Auswahl an systemischen Methoden vermittelt, die Ihre Patienten stärken, ermutigen, und in die eigene Kraft bringen und Aha-Erlebnisse ermöglichen, durch die ein ganz neuer Blick auf sich selbst und die mögliche Einflussnahme auf die eigene Gesundheit entsteht.

Ihre Beziehung zum Patient wird gestärkt und gefestigt und wir wissen heute, dass die Therapeuten-Patienten Beziehung der wichtigste Faktor für den Behandlungserfolg ist.

Paul Watzlawik, Systemiker der ersten Stunde sagte „Der Lösung ist egal, wie das Problem entstanden ist.“ Vergessen Sie das Problem, und erkunden Sie bisher unbekannte Lösungswege, die Ihren Behandlungserfolg steigern und die Beziehung zu Ihren Patienten erleichtert und festigt. Zum eigenen Wohl und dem Ihrer Patienten.

Die ausgewählten Methoden sind auf den Einsatz in der Heilpraktiker Praxis abgestimmt, und von der Referentin langjährig in der eigenen Praxis erprobt.

Sie können die erlernten Methoden unmittelbar nach dem Seminar in Ihrer Praxis anwenden.  

Auszüge aus der Agenda:

• Die systemische Grundhaltung und das systemische Denken
• Vom Verstehen und Verstören - die systemische Vorgehensweise
• Urteilen erlaubt, aber nicht hilfreich
• Setzt dir eine andere Brille auf: Das systemische Fragen
• Überblick über systemische Methoden & Interventionen
• Wann, welche und wie systemische Methoden in der Praxis eingebaut werden können
• Praktisches Üben und Selbsterfahrung